بنظام التعاقد.. وزارة التعليم تفتح باب التقديم لـ10494 وظيفة تعليمية عبر جدارات
وزارة التعليم تفتح باب التقديم لـ10494 وظيفة تعليمية من العناوين التي تصدرت محركات البحث خلال الساعات القليلة الماضية بعد أن تم فتح باب التقديم عبر المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف “جدارات” حيث جاء هذا الإعلان في إطار سد الاحتياجات التعليمية للعام الدراسي 1447هـ، وستُوزع هذه الوظائف على جميع الإدارات العامة للتعليم في مختلف مناطق المملكة.
وزارة التعليم تفتح باب التقديم لـ10494 وظيفة تعليمية
فيما يخص عنوان وزارة التعليم تفتح باب التقديم لـ10494 وظيفة تعليمية ووفقًا للبيان الصادر عن الوزارة، سيبدأ التقديم للوظائف التعليمية اعتبارًا من يوم الجمعة 7 رمضان 1446هـ، الموافق 7 مارس 2025، وينتهي في 12 رمضان 1446هـ، الموافق 12 مارس 2025، وذلك للمتقدمين من الرجال.
أما بالنسبة للمتقدمات من السيدات، فسيبدأ التقديم يوم الجمعة 14 رمضان 1446هـ، الموافق 14 مارس 2025، وينتهي في 19 رمضان 1446هـ، الموافق 19 مارس 2025 وجاءت هذه الخطوة تماشيًا مع اللائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية.
التخصصات المطلوبة وشروط التقديم
تستهدف الوظائف المعلنة رتبة معلم ممارس، وتشمل عددًا من التخصصات التي تغطي احتياجات المدارس من المعلمين والمعلمات. ويتطلب التقديم استيفاء عدد من المتطلبات، بما في ذلك اجتياز معايير المفاضلة، والتي تشمل:
- المعدل التراكمي: بنسبة 10%.
- أقدمية التخرج: بنسبة 10%.
- درجة اختبار الرخصة المهنية للعام: بنسبة 30%.
- درجة اختبار الرخصة المهنية للتخصص: بنسبة 50%.
مراحل الترشيح والمقابلات
سيتم الإعلان عن الترشيح المبدئي للمتقدمين يوم الأحد 23 رمضان 1446هـ، الموافق 23 مارس 2025. بعد ذلك، ستُجرى المقابلات الشخصية ومراجعة الوثائق يوم الثلاثاء 1 ذو القعدة 1446هـ، الموافق 29 أبريل 2025، في مقرات الإدارات العامة للتعليم التي تم ترشيح المتقدمين عليها.
أما النتائج النهائية للترشيح، فسيتم الإعلان عنها يوم الأحد 2 صفر 1447هـ، الموافق 27 يوليو 2025، وذلك بعد استيفاء جميع المتطلبات والإجراءات المعتمدة من قبل الإدارات التعليمية.
أهداف الإعلان عن الوظائف
ويأتي إعلان الوظائف التعليمية بنظام التعاقد المكاني كجزء من التوجهات المستقبلية لوزارة التعليم، والتي تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم. كما تُعد هذه الخطوة جزءًا من التحول في المنظومة التعليمية، الذي يركز على استقطاب الكوادر التعليمية المؤهلة وفق معايير مهنية عالية.