أدوات حديثة ومحفّزة داخل نظام نور تحفز الطلاب وتعزز من تجربتهم التعليمية

يواصل نظام نور التعليمي في المملكة العربية السعودية تطوره كمنصة رقمية متكاملة، تهدف إلى تحسين جودة العملية التعليمية وتيسير الخدمات الإدارية لجميع الأطراف المعنية، من طلاب وأولياء أمور ومعلمين.

وفي إطار دعم توجهات رؤية المملكة 2030 لتطوير التعليم، تم إدخال مجموعة من الأدوات الحديثة إلى النظام، تُركز على تحفيز الطلاب وتعزيز تفاعلهم الأكاديمي، مما يسهم في بناء بيئة تعليمية تفاعلية ومُلهمة.

أدوات حديثة ومحفّزة داخل نظام نور

وتتمثل أبرز الادوات الحديثة والمحفزة داخل نظام نور في الآتي :-

نظام النقاط والجوائز

واحدة من أبرز الإضافات هي آلية النقاط التحفيزية، حيث يحصل الطلاب على نقاط تقديرية مقابل أدائهم الدراسي ومشاركتهم في الأنشطة المدرسية.

ويمكن استبدال هذه النقاط بجوائز رمزية أو امتيازات تعليمية، مما يعزز روح المنافسة الإيجابية ويحفز الطلاب على التفوق والتحصيل.

التقارير التفاعلية

يقدم نظام نور تقارير دورية تفاعلية تُمكّن الطلاب وأولياء الأمور من متابعة الأداء الأكاديمي بشكل مفصل.

وتشمل هذه التقارير معلومات دقيقة عن الدرجات، ونسب الحضور، ومستوى التفاعل مع الأنشطة الصفية، ما يساعد الطلاب على تحديد نقاط القوة والضعف والعمل على تحسينها بشكل مستمر.

أدوات تعليمية تفاعلية متطورة

استُخدمت أدوات تكنولوجية متقدمة مثل H5P وAdobe Captivate في تطوير المحتوى داخل النظام، حيث يمكن للمعلمين تصميم دروس تفاعلية تضم اختبارات فورية ومحاكاة واقعية.

وهذا التوجه من شانه قادر على أن يحول تجربة التعليم من مجرد تلقي إلى تفاعل واستكشاف حيوي للمعلومة.

التواصل الفوري والفعال

يتيح النظام قنوات تواصل مباشرة وآمنة بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور، من خلال الرسائل النصية والإشعارات.

كما أن هذه الميزة تعزز التواصل المستمر وتُبقي الجميع على اطلاع دائم بالمستجدات التعليمية مثل الواجبات، الأنشطة، والمواعيد المهمة.

أنشطة ومسابقات عبر الإنترنت

أُضيفت إمكانية تنظيم أنشطة تفاعلية ومسابقات تعليمية رقمية داخل النظام، والتي تُحفّز الطلاب على المشاركة بروح تنافسية وتُخرجهم من نمط التعليم التقليدي، مما يزيد من دافعيتهم نحو التعلم الذاتي والإبداعي.

تخصيص التعليم حسب الاحتياج

يعتمد نظام نور على تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحليل بيانات الطلاب وتقديم محتوى يناسب مستوى كل طالب واحتياجاته الفردية.

إضافة إلى ذلك فإن هذا التخصيص الذكي يُساعد في معالجة الفروق الفردية وتحقيق تعلم أكثر فاعلية وعمقًا.

تعزيز مهارات التقييم الذاتي

يُشجع النظام الطلاب على إجراء تقييم ذاتي دوري لأدائهم الأكاديمي من خلال أدوات رقمية سهلة الاستخدام، ما يُنمّي لديهم الإحساس بالمسؤولية ويُعزز قدرتهم على وضع أهداف تعليمية والعمل على تحقيقها باستقلالية.