• المرحلة الأخيرة لمسابقة الأزهر السنوية لحفظ القرآن ستكون في رمضان

أكد الدكتور أبو اليزيد سلامة مدير الإدارة العامة لشئون القرآن الكريم بقطاع المعاهد الأزهرية، اعتماد نظام جديد لاختبارات القرآن الكريم، أكثر معيارية في جمع بيانات الطلاب وقياس مستواهم.

وأوضح في تصريح لـ"الشروق" أن النظام الجديد يضيف درجات مادة التجويد، بالإضافة إلى حفظ القرآن الكريم، كما يحتسب نسبة من الدرجات على اختبارات الشهور تقدر بحوالي 30% و20% على الاختبارات الشفوية في نصف العام، و50% على اختبارات التحريرية في نهاية العام.

وأضاف: "تم مراعاة الكمية المطلوب من الطالب كتابتها في الاختبارات تقديرًا لضيق الوقت، كما قرر قطاع المعاهد إجراء اختبارات تحريرية للصف الثالث الابتدائي لأول مرة في تاريخ التعليم الأزهري".

كما لفت إلى إعداد مقرر لمادة التجويد في المرحلة الابتدائية بشكل أساسي، مؤكدًا أن كل الاختبارات والمعايير الجديدة لم تغفل طلاب الدمج من خلال وضع اختبارات خاصة لهم.

وتابع: "حرصنا على توضيح معايير الاختبار بفترة كافية تقدر بحاولي 15 يومًا قبل احتبارات الشه، وشهرين قبل اختبارات نصف العام حتى يتسنى لواضعي الاختبارات التدرب عليها، كما تم نشر النماذج الاسترشادية حتى يطلع عليها الطالب ويتهيأ ولا يفاجأ بها".

وفيما يتعلق بمسابقة شيخ الأزهر السنوية لحفظ القرآن الكريم أوضح سلامة أنها الآن في المرحلة الثانية وهي (التصفيات الأولية)؛ إذ تعقد بالمناطق الأزهرية ويُرشح الحاصلون على 80 درجة فأكثر للمرحلة الثالثة للتنافس على المراكز الأولى.

وبين أن المرحلة الثالثة للمسابقة وهي (التصفيات المؤهلة) ستكون في إجازة منتصف العام الدراسي، وتتم في المناطق لاختيار الفائزين بالمنطقة والعشرة الأوائل فيها المؤهلين لدخول التصفيات النهائية.

وتابع: "أما المرحلة الرابعة والأخيرة ستكون في أول شهر رمضان، وتقام في القاهرة بين العشرة الأوائل من كل منطقة أزهرية في المستويات الأربعة لتحديد الفائزين بالمراكز العشرة الأولى على مستوى الجمهورية".

وفيما يتعلق باختيار اللجان المحكمة أشار إلى أن الإدارة العامة لشؤون القران الكريم في قطاع المعاهد الأزهرية، نشرت إعلانًا للراغبين في الانضمام للمحكمين في المسابقة، وتم اختبار المتقدمين، ومن نجح منهم، خضع لدورة تدريبية على المعايير الدولية للتحكيم قبل شروعه في مباشرة العمل.

ولفت مدير الإدارة العامة لشؤون القرآن الكريم إلى أن معايير التحكيم تضمنت عدة نقاط من اهمها: التفرقة بين الفتح والوقف والخطأ، وعدم إبداء رد فعل لإجابة الطالب والاكتفاء باستقباله بشكل طيب وسؤاله، ولا يكون الرد إلا عند أول وقف معتبر، مع إعطائه فرصة لتذكر الآيات في إطار المدة المتاحة لاختباره وهي 15 دقيقة.

واستكمل: " تقضي المعايير بمنع سؤال الطالب خارج البرنامج المتقدم إليه في المسابقة، فمثلا بالنسبة للطالب المتقدم بالقران الكريم كاملا يُسأل 5 أسئلة تتنوع بين السهل والمتوسط والصعب، كما تشير إلى أن المُحكم ليس في مقام التعليم بمعنى أنه لا يشرح للطالب خطأه أثناء المسابقة لما فيه من استنزاف للمدة المتاحة للاختبار، ولا يحق للطالب تغيير اللجنة التي أدرج فيها اسمه، ويُمنع أن يكون المحكم من معهد الطالب أو مكتب تحفيظه، أورواقه، أو تربطه به صلة قرابة أو عداوة".